Инструктивно-методическое письмо

Министерства образования Республики Беларусь

«ОБ ОРГАНИЗАЦИИ В 2023/2024 УЧЕБНОМ ГОДУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УРОВНЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УРОВНЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ЛИЦ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ»

В целях обеспечения безопасности воспитанников физическое воспитание в учреждении образования должно быть организовано строго в соответствии с Санитарными нормами и правилами «Требования для учреждений дошкольного образования» (постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 25 января 2013 г. № 8), ССЭТ, утвержденными постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 7 августа 2019 г. № 525, Правилами, Инструкцией о порядке организации и кадровом обеспечении физического воспитания обучающихся, утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 14 июня 2018 г. № 55 (в редакции постановления Министерства образования Республики Беларусь от 1 марта 2023 г. № 61) (далее – Инструкция), иными нормативными правовыми актами.

Готовность зданий, сооружений, территории, иных объектов, в том числе надворного и иного оборудования, должна быть отражена в акте о состоянии дел и необходимых мероприятиях по подготовке учреждения образования к организации образовательного процесса (приказ Министра образования Республики Беларусь от 20 апреля 2021 г. № 288 «Об отдельных вопросах организации образовательного процесса в учреждениях дошкольного образования»). При этом все предписания и рекомендации органов государственного пожарного надзора, учреждений, осуществляющих государственный санитарный надзор, управлений (отделов) внутренних дел городского (районного) исполнительного комитета (местной администрации) должны быть исполнены.

Обращаем внимание, что согласно ЕКСДС руководитель физического воспитания несет ответственность за жизнь и здоровье обучающихся во время физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий, обеспечивает строгое соблюдение требований к мерам безопасности при организации образовательного процесса, при проведении занятий по физической культуре, физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий.

Физическое воспитание обучающихся осуществляется в процессе разнообразных видов деятельности в соответствии с учебно-программной документацией образовательной программы дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью (учебной программой дошкольного образования, типовым учебным планом дошкольного образования, программами специального образования, типовым учебным планом специального образования на уровне дошкольного образования, учебным планом ЦКРОиР для воспитанников с тяжелыми, множественными нарушениями в физическом и (или) психическом развитии) на занятиях по образовательной области «Физическая культура» («Адаптивная физическая культура»), в иных формах (утренняя гимнастика; индивидуально­дифференцированные занятия; подвижные игры и физические упражнения на прогулке; физкультурные досуги и праздники, дни здоровья; самостоятельная двигательная деятельность) с учетом возраста, пола, физической подготовленности, индивидуальных психофизических особенностей и состояния здоровья воспитанников.

В период каникул при получении дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования с воспитанниками проводятся мероприятия физкультурно-оздоровительной направленности.

Согласно абзацу второму пункта 3 Инструкции к занятиям по образовательной области «Физическая культура» («Адаптивная физическая культура») к участию в физкультурно-оздоровительных, спортивно-массовых мероприятиях не должны допускаться воспитанники, не прошедшие медицинское обследование.

Занятия по образовательной области «Физическая культура» («Адаптивная физическая культура»), физкультурно-оздоровительные мероприятия при получении дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования проводятся воспитателем дошкольного образования, руководителем физического воспитания, инструктором по лечебной физкультуре.

В целях обеспечения безопасности жизнедеятельности обучающихся при организации и проведении занятий по образовательной области «Физическая культура» («Адаптивная физическая культура») на основании положений Инструкции о порядке распределения обучающихся в основную, подготовительную, специальную медицинскую группу, группу лечебной физкультуры (постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 9 июня 2014 г. № 38) они распределяются в соответствующие группы с учетом состояния здоровья, наличия или отсутствия заболеваний, оценки физического, нервно-психического развития, функционального состояния организма.

Педагогическими работниками занятия с обучающимися основной группы проводятся совместно с обучающимися подготовительной группы на основании рекомендаций врача-педиатра (врача общей практики).

Занятия с обучающимися специальной медицинской группы должны проводиться отдельно от основной группы педагогическими работниками, прошедшими специальную подготовку.

Медицинским работником (инструктором по лечебной физкультуре), прошедшим подготовку по лечебной физической культуре, проводятся занятия с обучающимися, определенными в группу лечебной физической культуры, в оборудованных для этих целей помещениях учреждения образования.

Типовым учебным планом дошкольного образования, типовым учебным планом специального образования на уровне дошкольного образования предусмотрено от 1 до 3 учебных часов в неделю на реализацию содержания образовательной области «Физическая культура» («Адаптивная физическая культура») в разных возрастных группах воспитанников учреждения образования. Начиная со второй младшей группы (от 3 до 4 лет) предусмотрено проведение одного занятия в неделю на реализацию образовательного компонента «Спортивные упражнения» (подготовка к плаванию) образовательной области «Физическая культура» (при наличии бассейна); два занятия по образовательной области «Физическая культура» проводятся в помещении (спортивном/музыкальном зале) либо на открытом воздухе (стадионе/физкультурной площадке) в любое время года за исключением неблагоприятных погодных условий (дождь, сильный ветер) и чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, а также при скорости движения воздуха более 3 м/с и температуре атмосферного воздуха –15 °C и ниже для детей в возрасте до 3 лет, –18 °C и ниже для детей в возрасте от 3 до 7 лет, –22 C и ниже для детей в возрасте от 7 лет.

Реализация содержания образовательного компонента «Спортивные упражнения» (подготовка к плаванию) образовательной области «Физическая культура» осуществляется в различных формах организации физкультурно­оздоровительной деятельности: при проведении индивидуально­дифференцированных занятий с детьми, мероприятий активного отдыха (физкультурные досуги и праздники, дни здоровья).

При отсутствии бассейна проводятся три занятия по образовательной области «Физическая культура» в помещении (спортивном/музыкальном зале) либо на открытом воздухе (стадионе/физкультурной площадке).

При этом варианты для организации занятий в течение недели с учетом поставленных задач, материально-технической базы учреждения образования, погодных условий и др. могут быть разными: например, одно занятие в бассейне, одно – на открытом воздухе (стадионе/физкультурной площадке), одно – в помещении (спортивном/музыкальном зале); два занятия на открытом воздухе (стадионе/физкультурной площадке), одно – в бассейне; два занятия в помещении (спортивном/музыкальном зале), одно – на открытом воздухе (стадионе/физкультурной площадке).

Воспитателем дошкольного образования проводятся с воспитанниками следующие формы организации физкультурно-оздоровительной деятельности:

утренняя гимнастика: ежедневно с воспитанниками в возрасте от одного года до трех лет в групповом помещении либо на открытом воздухе в теплое время года (с учетом благоприятного протекания периода адаптации); с воспитанниками в возрасте от 3 до 7 лет в чередовании с руководителем физического воспитания (при его отсутствии – ежедневно). Например, в понедельник, среду и пятницу утренняя гимнастика может быть проведена в музыкальном зале воспитателем дошкольного образования совместно с музыкальным руководителем, который осуществляет музыкальное сопровождение физических упражнений, а во вторник и четверг – в спортивном зале руководителем физического воспитания совместно с воспитателем дошкольного образования, который обеспечивает индивидуальное сопровождение и помощь (при необходимости) воспитанникам при выполнении физических упражнений;

занятия по образовательной области «Физическая культура». Кратность проведения воспитателем дошкольного образования утренней гимнастики и количества занятий по образовательной области «Физическая культура» определяется руководителем в каждом конкретном учреждении образования с учетом возрастных групп и штатной численности педагогических работников, в том числе руководителей физического воспитания;

подвижные игры и физические упражнения на прогулке, закаливание.

Кроме того, воспитателем дошкольного образования в течение дня создаются условия для организации самостоятельной двигательной деятельности воспитанников.

Обращаем внимание на необходимость обеспечения качественной работы по взаимодействию педагогических работников с семьями воспитанников при разъяснении вопросов организации образовательного процесса в учреждениях образования с учетом требований нормативных правовых актов, наполнению сайтов учреждений образования, информационных стендов в возрастных группах материалами по пропаганде здорового образа жизни, формированию культуры здоровья, профилактике детского травматизма, приобщению к занятиям физической культурой и спортом, включая анонсы и итоги проведения мероприятий по данной тематике.